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Tuesday, January 29 • 08:30 - 09:30
Keynote Address | Allocution: Systems Thinking, Storytelling, Identity and Career Counselling | Pensée systémique, récit, identité et orientation de carrière

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Systems thinking is found all around us through applications such as education systems, computer systems and transport systems. Even the human body is comprised of interconnected systems including the skeletal, muscular, nervous and respiratory systems. As we know, people live and work in complex familial, social, historical, cultural, geographic and socio-political systems. During their daily lives people interact with these systems and construct and tell stories to make meaning of their experiences. Identity is constructed in context and through the telling of stories. Storytelling is a valuable process in career guidance through which clients can construct future stories. Systems thinking can support career practitioners to avoid over-simplification and make sense of the complexity of their clients’ lives and their own work. The Systems Theory Framework of career development provides a map that can guide career practitioners to think systemically about their clients and also about themselves and their work contexts. Through examples and stories, this presentation will explore the relationship between systems thinking, storytelling, identity and career counselling.

La pensée systémique fait partie intégrante de notre monde, trouvant des applications concrètes dans le système d’éducation, les systèmes informatiques et le système de transport. Le corps humain lui-même est fait de systèmes interconnectés, dont les systèmes squelettique, musculaire, nerveux et respiratoire. De même, les gens vivent et travaillent au sein d’un réseau complexe de systèmes familiaux, sociaux, historiques, culturels, géographiques et sociopolitiques. Dans leur quotidien, les gens interagissent avec ces systèmes, et ils construisent et racontent des histoires pour donner un sens à leur expérience. L’identité se bâtit ainsi en interrelation avec l’environnement et par le truchement de récits. Le récit constitue un processus utile en orientation de carrière, permettant aux clients de construire l’histoire de leur avenir. La pensée systémique aide les intervenants en développement de carrière à éviter le piège de la simplification excessive et à comprendre plus clairement la complexité de la vie de leurs clients et de leur propre travail. L’approche systémique en développement de carrière aide les intervenants en développement de carrière à appliquer la pensée systémique dans la compréhension de leurs clients et de leurs propres pratiques professionnelles. Au moyen d’exemples et d’histoires, cette présentation explorera la relation entre la pensée systémique, le récit, l’identité et l’orientation de carrière.


Speakers | Conférenciers
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Mary McMahon

Honorary Senior Lecturer | Chargée de cours principale honoraire, School of Education, The University of Queensland (Australia) | Faculté d’éducation, Université du Queensland (Australie)
Dr Mary McMahon is an Honorary Senior Lecturer in the School of Education at The University of Queensland, Australia where she lectured in career development and career counselling at undergraduate and post-graduate level. She is a developer and co-author of the internationally recognized... Read More →


Tuesday January 29, 2019 08:30 - 09:30
Level 3: Plenary | 3e étage : Salle plénière

Attendees (27)